Зроб тото сама/ сам! Лемківскє Do It Yourself
Хочеш маты в свойой хыжи лемкiвски декoры? Не знаш як тото зробиты? Не маш пінязів
на дороги дізайнерски річы? По што Ты они! вкажеме Ты як за малы гроши створыти
штоси што будут Ты в селі вшытки дівки заздростити.
Zrób to sama/sam!
Łemkowskie DIY
Chcesz mieć w swoim
domu łemkowski dekor? Nie wiesz jak się do tego zabrać? Nie masz pieniędzy na
dizajnerskie rzeczy? Po co Ci one! Pokażemy Ci, jak małym kosztem stworzyć coś,
czego wszyscy znajomi będą Ci zazdrościć!
Буде нам
потрібне/Będzie nam potrzebne:
Тото на певно найдеш в хыжи:/
to na pewno znajdziesz u siebie
w domu:
Тотото
туньо купиш:/
to
kupisz tanio:
Підвішана лампа МЕЛОДІ (ІКЕА 16
зл)
Lampa wisząca MELODI (IKEA 16 zł)
Aкрилови фарби (ок. 20 зл)/
farby akrylowe (ok.20 zł)
Тепер в п’ятьох кроках:
1.
приригтуй
лампу: вмий єй теплом водом з плином. На конец мож ишщи повтерати єй алкохолом
або кропком :)
2.
клиючом
тасьмом обклій пас котри будеш малувал
3.
олівцьом
нарисуй взір котри хочеш мати
4.
пририхтуй
фарби і зачний малювати назначени взір
5.
почeкай
аж висохне, на конец мож поприскати тото лакіером до волосів
***
Teraz zostało wykonać
pięć kroków:
1. Przygotuj lampę: umyj ją ciepła wodą z płynem. Na koniec możesz
przetrzeć ją alkoholem albo kropką, żeby wszystko odtłuścić
2.
Taśmą klejącą odetnij pole
malowania
3.
Ołówkiem narysuj pożądany wzór
4.
Przygotuj farby i zacznij je
nakładać na zaznaczony wzór
5. Poczekaj aż wyschnie. Na koniec możesz spryskać wzór lakierem do włosów
lub lakierem akrylowym
Не было тяжко! Взір взялаєм з лемківской кошелі мойой тети і мож го дати не
лем на лампу. Куціця часу і мож зо старого талеpыка зробити сьвічник, уж цiлком
за дармо!
***
Sami przyznacie, że nie
było trudno! Wzór zaczerpnęłam, ze starej rodzinnej wyszywanki, a ten wzór może
być wykorzystany nie tylko w lampach! Może posłużyć do tego, aby ze zwykłego
talerza zrobić świecznik! Już całkowicie za darmo.
Остає лем удекорувати тым покій!
I zostaje nam teraz tylko wszystko ustawić w pokoju!
Автор: Юлія П.
Autor: Julia P.
